Mattinata con gli alunni della classe 5° di Fauglia sul tema COMUNITÀ

Sono riportate qui di seguito le idee che i ragazzi hanno condiviso con gli artisti e che svilupperanno in previsione della mostra

IL MIO PROGETTO

SABRI
Per me davanti c’è un gran prato e dietro un mare con tutti gli animali marini – È in 3D. 

ALESSANDRO
Io vorrei realizzare un albero in 3D con tante foglie di colori diversi. Dopo scriverò su ogni foglia un nome diverso dall’altro e sul tronco la parola COMUNITÀ per far capire che una comunità non è formata da cose, persone e animali uguali fra loro ma che è formata da tante persone con personalità diverse.

NOA
Vorrei fare una scatola di cartone con dei fili trasparenti intrecciati tra loro – al centro una statua di argilla che mi rappresenta – Dietro una piccola ciotolina con polvere di foglie secche, erbetta, trucioli di legno, polvere di sassi per rappresentare il territorio – I vari fili li vorrei bianco-marroncino con le sfumature del legno. I fili rappresentano le persone.

LORENZO
Io ho in mente di fare una grande scogliera con gli alberi. Le radici sono legate tutte insieme e rappresentano gli umani, e poi c’è un grande fiore con tutti i fiori attorno, però più piccoli, che rappresentano gli animali. E, sotto la scogliera, il mare.

FILIPPO
Il mio progetto è con il mare e il cielo dietro, con tutti gli animali. A 3D. Con un bel panorama, e la sabbia, e i legni. Uso i pennelli su un cartone e su un foglio.

ENEA
Ho pensato di fare una comunità seduta in cerchio vicino a un fuoco, persone che stanno parlando fra di loro. Ho pensato, con delle piccole pietre, di fare l’intorno del fuoco, poi il fuoco lo faccio con un fiore giallo, e le persone con dei bastoncini di legno.

MARINA
Ho fatto due progetti… ne racconto uno.  Allora, ho fatto una cascata che casca sul lago. In mezzo, nel lago, c’è un’isoletta, con il fuoco e i sassolini. E intorno ci sono dei pesciolini.
E poi nell’altro progetto volevo fare una scatoletta con delle nuvolette, dei pesci, delle montagne e degli animali.

GRETA
Ho pensato di rappresentare un tappeto con una cesta di colori dove ogni persona può dipingere o scrivere cosa prova, quindi le sue emozioni e le difficoltà.

REBECCA
Per il mio progetto ancora non so se fare un’installazione oppure una cosa diversa.
Il mio progetto indicherebbe l’uguaglianza fra gli umani e le stelle, perché a me da piccina piaceva tanto vedere le stelle e, non so perché, c’era qualche legame con gli  umani, Un’umanità fatta di stelle. Gli umani hanno varie personalità come le stelle hanno vari colori, sono più grandi, più piccole…

ÉTIÈNNE
Ho pensato di fare una scala di tempo, di un bambino che cresce piano piano, e questo rappresenta un po’ la sua storia. Collegherò il bambino con altre persone.

ILARIA
Io vorrei fare lo spazio con il sole in centro e intorno i pianeti e i satelliti.

CHRISTIAN
Io vorrei fare un’opera in 3D che rappresenta noi, la mia classe, che sono fiori; gli animali, che sono animali; gli alberi che sono le altre persone di tutto il mondo, e le foglie che sono gli uccelli. Pensavo di farlo con le tempere e con l’argilla.

GINEVRA
Io pensavo di prendere due fossili, uno lo spezzo a metà e l’altro lo lascio intero. Poi su un foglio ci faccio lo sfondo con le tempere o con le matite e poi, prendendo dei fiori finti, li attacco ai fossili.

DAMIR
Io disegno le cellule 

MARI
Io avrei pensato di prendere una tela grande come quella che c’era a Crespina, con disegnato sopra l’orizzonte, e poi, davanti a questa tela, una pianta rampicante con dei fiori. La pianta siamo noi e i fiori sono gli animali. E l’orizzonte sarebbe la vita, perché si dice che l’orizzonte non finisce mai, e a volte si dice anche ‘oltre l’orizzonte’, cioè oltre i nostri limiti.

MICHELE
Io rappresento la Comunità in un disegno su un foglio con disegnato fili di lana di colori diversi che formano insieme un maglione, bello e colorato.